Aktivity

          • Pripomenutie - vyhlásenie o bezinfekčnosti

          • Vážení rodičia žiakov 1. - 5.ročníka!​​​​​​

            Ak ste sa rozhodli, že Vaše dieťa bude od 1.júna 2020 riadne navštevovať školu, prosím nezabudnite zabezpečiť 2 rúška na deň a hygienické vreckovky. PROSÍM, SKONTROLUJTE, ABY DETI MALI AJ ČIPY. Okrem toho zákonný zástupca predkladá pri prvom nástupe žiaka do základnej školy, alebo po každom prerušení dochádzky žiaka do školy v trvaní viac ako tri dni písomné vyhlásenie o tom, že žiak neprejavuje príznaky prenosného ochorenia a nemá nariadené karanténne opatrenie.

            vyhlasenie_o_bezinfekcnosti.pdf

          • Fenomény sveta

          • Vážení rodičia,

            naša škola sa chce zapojiť prostredníctvom žiakov druhého stupňa a učiteľov matematiky do súťaže Expedícia - Fenomény sveta - peniaze. Informácie o peniazoch, platbách, bankách, úveroch sú nevyhnutnou súčasťou života každého človeka a majú byť súčasťou vzdelávania. Je to súťaž, v ktorej sa žiaci dozvedia informácie týkajúce sa finančnej matematiky, majú k dispozícii videá od youtubera Baču a od BBC, následne vyriešia nejaké úlohy týkajúce sa preberanej témy. Je pre nich pripravených 10 expedícií, ktoré sa budú postupne zobrazovať.

            Súťažiť môže každý žiak za seba - ako jednotlivec, taktiež súťaží aj za školu. Pre vstup do súťaže je potrebné, aby sa žiaci registrovali. Podľa zákonov SR ak deti nemajú 16 rokov, musí s registráciou súhlasiť rodič (musí zadať email), preto Vás prosíme o pomoc - registrujte sa vy ako rodič až potom sa môžu registrovať Vaše deti. Po ich registrácii treba zadať kód učiteľa – ten pošlú vyučujúci matematiky.

            Prikladám návod, ktorý sme vytvorili ako pomôcku pre registráciu. Ak by ste mali nejakú otázku, alebo problém, neváhajte kontaktovať p.Matonokovú

            Fenomeny_sveta_rodic.pdf​​​​​​​

            Fenomeny_sveta_ziak.pdf


          • Výber povinne voliteľného predmetu

          • Vážení rodičia terajších prvákov až ôsmakov!
            Od štvrtka 07.05.2020 do pondelka 25.05.2020 je prostredníctvom aplikácie Edupage spustené online záväzné prihlasovanie na etickú alebo náboženskú výchovu na budúci školský rok 2020/2021. V časti PRIHLASOVANIE - PRIDELENÉ AKCIE NA VYPLNENIE si vyberáte iba jednu možnosť výberu predmetu pre Vaše dieťa na budúci školský rok. Možnosti výberu: náboženská výchova (rímskokatolícka)  alebo etická výchova - stačí zaškrtnúť okienko a dať potvrdiť. Ak máte viac žiakov na našej škole, musíte výber urobiť zvlášť za každého žiaka - prosím použite rodičovské konto.
            Upozorňujeme zákonných zástupcov, že po záväznom prihlásení žiaka nie je možné počas školského roka prestupovať z jedného zvoleného predmetu na iný z organizačných dôvodov.
            V prípade problémov s prihlasovaním, kontaktujte svojho triedneho učiteľa. Ďakujeme!

          • Žrebovanie výhercov Veľkonočnej výtvarnej súťaže

          • Dňa 6. apríla vyhlásil školský časopis POHĽAD Veľkonočnú výtvarnú súťaž. Do súťaže sa mohli zapojiť všetci žiaci našej školy. Stačilo vytvoriť rôznorodé výtvarné alebo úžitkové dielo s témou Veľkej noci, odfotiť ho a fotografiu poslať na redakčný e-mail alebo školský portál Edu-page. Do súťaže sa zapojilo 16 žiakov čo je skromný počet na celú školu, ktorú navštevuje viac ako 300 žiakov. 

            Všetkým, ktorí vytvorili krásne dielka a poslali ich do súťaže, ďakujeme. Ceny prinesie k Vašej bráničke kuriér s rúškom prezlečený za pána učiteľa Ujčíka v najbližších dňoch.

            Fotoalbum všetkých zapojených diel nájdete TU

            Žrebovanie a ocenených si môžete pozrieť na videu.

          • Milí rodičia!

          • (Vyjadrenie rodiča k súčasnej situácii)

            Dnes som si prečítala výsledky ankety, ktorú pridal na stránku školy náš p. riaditeľ. Myslím, že to bol veľmi dobrý nápad, ako zistiť, ako sa na túto situáciu pozerajú rodičia, či sú spokojní a kde treba pridať, aby práca učiteľov bola v týchto dňoch lepšia či účinnejšia - v prospech učenia sa detí.

            Veľa odpovedí bolo pozitívnych, ale stretla som sa aj s negatívnym postojom. Mám skúsenosť, že väčšina učiteľov sa veľmi snaží a pripravuje deťom materiály tak, aby dané učivo ľahšie pochopili. Vôbec teda nezdieľam názor, že učitelia sedia doma, nič nerobia a berú plat. Učitelia sa predsa nerozhodli sami od seba, že prestanú chodiť do školy a budú učiť z domu, lebo je to tak ľahšie.

            Naopak, je to ťažšie a myslím si, že aj my rodičia by sme sa mali nad sebou zamyslieť a pomôcť učiteľom a tým vlastne aj našim deťom. Veď niekedy čítam, ako učiteľ doslova prosí žiaka o splnenie úlohy. Podľa komunikácie súdim, že niektoré deti sa denne učia, ale iné majú už štvrtý týždeň prázdniny.

            A dnes vláda rozhodla, že sa nebude známkovať a nikto neprepadne. To by som už naozaj chcela vedieť, ako budú učitelia motivovať deti teraz... A ako zistia, koľko detí učivo pochopilo a ktoré učivo je potrebné zopakovať?

            Viem, že mnohí rodičia chodia do práce, ale my si predsa musíme nájsť chvíľu, aby sme skontrolovali, či si deti splnili úlohy. Nie kvôli učiteľom, kvôli našim vlastným deťom. Veď všetky úlohy sú na Edupage. Aj ja som synovi vysvetľovala, že nemá prázdniny, ale naopak, učiť sa musí normálne. A to každý deň, aby sa to nenakopilo, lebo potom toho bude veľa a učiť sa to bude oveľa ťažšie. A ani učitelia nebudú doháňať učivo za celé 3 mesiace, akoby sa vôbec neučilo iba kvôli tomu, že to niekto flákal.

            Mám za to, že naši učitelia si vykonávajú prácu svedomito a ja im za to veľmi pekne  ďakujem. Vážim si ich prácu, lebo je to zodpovedná a náročná práca. V tomto období o to viac, že na to nebol nikto pripravený.         

             

                         Držím nám všetkým palce!!! Učiteľom aj rodičom.

                                                                      

                                                                       Spokojný  rodič :) 

                                                                                  

          • Ponuka kníh pre mladých čitateľov

          • KMČ Albatros, Knižný klub Fragment, Rozprávková škôlka

            V súvislosti s uzatvorením škôl ponúka spoločnosť Albatros Media Slovakia rodičom školákov a predškolákov možnosť objednávať si knihy z jarných knižných katalógov, ktoré deti priniesli domov začiatkom marca, s dodaním priamo domov. Zvýhodnené katalógové ceny ostávajú, samozrejme, zachované. Ak si Vaše deti vybrali knihy z jarných katalógov knižných klubov KMČ Albatros, Knižný klub Fragment alebo Rozprávková škôlka, prosím, využite na objednanie tento odkaz: https://www.albatrosmedia.sk/c/skolske-katalogy/ Pred odoslaním objednávky nezabudnite zadať zľavový kupón KLUBB27X. Kód je platný do 17. apríla 2020.
            Veríme, že čítanie kníh bude v tejto náročnej dobe pre Vaše deti i Vás príjemným spestrením.

          • COVID-19 a ja

          • Život v karanténe z pohľadu žiakov

            Slovensko vyhlásilo povinnú karanténu žiakom. Som doma. Som doma ako všetci žiaci na Slovensku a v iných krajinách, kde bola taktiež vyhlásená karanténa. Môj bežný deň sa začína nasledovne.

            Zobudím sa a zobrazím si úlohy cez internetovú stránku EduPage. Pripravím si knihy a zošity z hodín, ktorým daná úloha prináleží. Začnem pracovať. Zvyčajne mi to trvá o čosi dlhšie ako bežne v škole. Začínam mať pocit, že si z takýchto hodín „samovýučby“ aj menej odnesiem. Popri učení sa však snažím sústrediť, akoby som bola v škole. Predstavujem si, že som v triede a okolo mňa sú všetci moji spolužiaci, ktorí mi veľmi chýbajú. Za katedrou sedí pani učiteľka alebo pán učiteľ a zadáva nám pokyny. V takto naladenej atmosfére sa mi oveľa lepšie pracuje. Keď dopíšem posledné poznámky či dorátam posledný príklad, všetky knihy odložím a idem sa prejsť do záhrady. Býva to už zväčša poobede okolo pol tretej, tak je slnka menej, ale mne to neprekáža. Vonku už cítim príchod jari. Vidím, ako sa drobné kvietky tlačia spod zeme svojimi zelenými lístkami. Naše tri mačky sa už vyhrievajú na dreve a vychutnávajú si slnečné lúče. Po krátkej prechádzke sa vrátim opäť do izby. Sadnem si za klavír a precvičujem si skladby alebo sa učím nejaké nové, ktorých noty si stiahnem z internetu. Doma šijeme rúška. Tejto práce sa chopila najmä moja stará mama s mamou, ja im pomáham. Viac, ako šitie rúšok, by ma bavilo byť vonku s kamarátmi. Občas, keď sa zahľadím z okna, vidím ľudí, ktorých poznám. Nevidím im ani poriadne do tváre, pretože majú rúška a na rukách rukavice. Takto idú do potravín a potom sa vracajú späť. Počas dňa sa za mojím oknom mihne oveľa menej ľudí ako zvyčajne. Všetci sú doma pri svojich rodinách. Keď je už neskoro večer a vonku svietia lampy, začnú sa správy a v nich mimoriadne relácie o koronavíruse. Každým dňom hlásia nové a nové prípady, ktoré pribúdajú v nespočetnom množstve. My sa na to môžeme len pozerať a zabrániť väčšiemu šíreniu sedením doma. V noci sa vždy pred spaním zamyslím. Aké to bude zajtra alebo o mesiac? Rozmýšľam aj o tom, kedy sa vrátime do školy, či nás učitelia nezalejú písomkami alebo ako sa bude hodnotiť druhý polrok. Kedy budeme môcť ísť do kostola?

            Nikdy som si tak neuvedomovala ten pocit slobody, aký sme mali. Mohli sme ísť slobodne von bez toho, aby sme si zakrývali polovicu tváre. Mohli sme byť v kolektíve. Niekedy fakt ľutujem, že som možnosť ísť vonku vymenila za počítač. Priznám sa, niekedy som si predstavovala, aké by to bolo, keby sme sa učili z domu. No teraz už viem, že sa realita od mojej fikcie líšila. Pochopila som, že veta „Človek je tvor spoločenský“ má veľký zmysel. Keby som nechodila do školy, mám celkom iné priority. Nepoznala by som ľudí mojej vekovej kategórie a nemala by som sa ani s kým poradiť. Tiež si uvedomujem, aký je internet pre nás dôležitý. Bez neho by to v tejto situácii nešlo. Neslúži len na vyhľadávanie nepodstatných nezmyslov, ale aj dôležitých faktov a informácií či na kontakt s kamarátmi. Zisťujem, že teraz je nám dovolené to, čo nám predtým až tak dovolené nebolo. Najmä naše vypisovanie s kamarátmi i sedenie pri televízore. No aj tak mi to fyzický kontakt nenahradí.

            Keď si prejdem všetky negatíva, dospejem k názoru aj z inej perspektívy. Do Benátok sa po rokoch vrátili ryby, delfíny aj labute. V Číne zmizol takmer všetok smog. Myslím si, že po tejto pandémii by si ľudia mali vstúpiť do svedomia. Sme veľmi rozcestovaná generácia, ktorá sa musí všade hýbať. Neuvedomujeme si, aký prínos dokáže spôsobiť prírode, keď jeden mesiac nemáme potrebu vychádzať z domu. Príroda sa jednoducho hojí od všetkých rán, ktoré sme jej spôsobili. Keby každý človek venoval aspoň jeden mesiac v roku prírode, videli by sme ten veľký prínos. Podľa mňa by sme si mali niečo z tejto situácie odniesť. Nie len to, že si začneme viac vážiť slobodu či hygienické návyky, ale hlavne našu situáciu na Zemi po ekologickej stránke. Ja verím, že sa tejto choroby úspešne zbavíme. No ako sa zachováme potom, je už na našom osobnom zmýšľaní. :)

             

            Silvia Šimková VIII.B

          • Ako učiť doma a nezblázniť sa!

          • (rady psychológov a špeciálnych pedagógov)

             

            Väčšina rodičov v súčasnosti na sociálnych sieťach rieši, ako pracovať a súčasne zabezpečiť i vzdelávanie dieťaťa, zvlášť, ak ide o žiakov prvého stupňa, ktorí ešte vyžadujú viac asistencie. Deti majú teraz menej sociálnych kontaktov, nestretávajú sa s kamarátmi, a tak ďalšou úlohou rodičov je vyriešiť, čo s množstvom voľného času. Preto Vám chcem ponúknuť pár rád od psychológov a špeciálnych pedagógov, ako sa doma s deťmi správne učiť a zároveň sa nezblázniť!

            Špeciálna pedagogička Soňa Pekarovičová odporúča „domáci ustálený režim, ale zároveň radí nechať priestor aj pre viac voľnosti. Deti by mali presne vedieť, čo môžu očakávať a kedy. Nie je nutné ísť presne podľa hodiniek. Stačí, ak je zrozumiteľný rytmus v dopoludňajšej a popoludňajšej časti dňa. Dohoda podľa nej môže vyzerať napríklad tak, že po raňajkách bude učenie slovenčiny alebo matematiky. Potom môže nasledovať voľná hra. K učeniu sa vrátime poobede po tom, čo mama dokončí svoje pracovné povinnosti. Úlohy z predmetov, ktoré dieťa zvládne, má písať samostatne a rodič ich len skontroluje, ostatné môžu preberať spolu. Rodičia by sa nemali báť obrátiť sa na učiteľov svojich detí a poradiť sa s nimi!“

            Martina Vagačová, lektorka Efektívneho rodičovstva, prináša na celú situáciu pozitívny pohľad: „Možno to bude znieť paradoxne, ale na súčasnú situáciu, že deti musia zostať doma, sa dá pozrieť aj z pozitívnej stránky. Naskytuje sa výnimočná príležitosť, aby si rodičia a deti mohli budovať spoločný kreatívny čas a zážitky z toho, čo je poväčšine počas školského roka skôr povinnosťou a niekedy aj zdrojom sváru alebo predmetom kontroly. Keďže doma ostáva minimálne jeden rodič, ktorý však zároveň musí pracovať, je dobré nastaviť spoločný program a vyvážený režim práce a zábavy. Viac ako rôzne aplikácie a webstránky odporúča pohyb na čerstvom vzduchu a slnku, ktorý počas klasického vyučovania deťom chýba.“

            Psychologička Jana Ashford si myslí: „že je fajn, ak majú deti aspoň trochu zachovaný režim. Učenie však nemusí byť len z kníh. V rámci geografie si napríklad môžu pozrieť film o Afrike a potom sa rozprávať o tom, čo ich zaujalo či prekvapilo alebo o tom napísať. Deti by podľa nej nemali stagnovať, pretože to nie sú prázdniny, ale prerušené vyučovanie. Rodičia by však nemali príliš tlačiť na pílu.“

             

            Rady ako to zvládnuť:

            1. Rodičia aj deti by sa mali najprv v pokoji skonsolidovať a až potom riešiť, ako sa učiť – trochu si oddýchnite a pouvažujte, ako ďalej.
            2. Vytvorte si približný časový plán učenia sa - v závislosti od veku dieťaťa si tento spoločný plán tvorte spolu a zohľadňujte svoje povinnosti. Malým deťom to poskytuje pocit väčšej emočnej istoty, starším deťom pomáha eliminovať vyjednávanie o tom, koľko a kedy sa budeme učiť.
            3. Vypíšte si zadávané učivo z EDUpage – spokojne si zaveďte kalendár, do ktorého si postupne vpíšete termíny úloh. Tie, ktoré deti zvládnu samostatne, im vyznačte ako samostatné úlohy.
            4. Riaďte sa intuíciou - všetci učitelia a učiteľky si uvedomujú, že ich nemôžete plne nahradiť, ale robíte všetko, čo je vo vašich silách. Preto sa nebojte a neváhajte ich pomocou Edupage kontaktovať a poradiť sa o postupe. Reagujte na zadania úloh, nech učitelia vedia, že vám boli doručené a že ste ich čítali.
            5. Snažte sa denne robiť to, čo zadali učitelia a neodkladajte si to na ďalšie dni – učitelia sa snažia denne zadávať primerané množstvo úloh podľa aktuálneho rozvrhu. Verte im! Uvedomte si, prosím, že deti nemajú „len domácu úlohu“, ale súčasťou zadanej dennej práce je hlavne to, čo by mali zvládnuť v škole priamo na vyučovacej hodine! Oni vedia, čo robia a pokiaľ denne splníte zadané úlohy, stihnete všetko v primeranom čase a nenakopí sa vám to napríklad na víkend.  
            6. Nepreťažujte svoje deti – ja by som aplikácie a webstránky určite prioritne neodporúčala, aj keď existuje teraz množstvo voľne prístupných materiálov a edukačných webov. Ak svojim deťom pridáte ďalšie úlohy navyše, ktoré im zaberú veľa voľného času, môže sa stať, že vám následne odmietnu robiť zadané úlohy. Víkend by mal byť prevažne voľný! Aj vy si radi oddýchnete!
            7. Viac detí – ak máte viac ako jedno školopovinné dieťa, je vaša situácia o niečo komplikovanejšia. Je dobré, ak časový harmonogram dodržujete všetci rovnako. Nie je nutné, aby ste sedeli pri každom dieťati zvlášť v iný čas. V rovnakom čase sa dokážu deti venovať svojim úlohám a vy preberte len funkciu kontroly a zadávania úloh. Kým jednému dieťaťu vysvetľujete, druhé rieši zadanú úlohu a potom naopak. Budete sa čudovať, ale to staršie dieťa vám určite rado pomôže pri učení sa mladšieho. Deti majú prirodzenú potrebu ukázať sa.
            8. Rodič by mal prirodzene vychádzať z dynamiky svojho dieťaťa (určite nemusíte dodržiavať 45 min. hodiny ☺ ) - je jasné, že pri domácej práci „jeden na jedného“ nie je možné dlhodobé intenzívne sústredenie sa. V škole sa učitelia musia počas hodiny venovať všetkým žiakom, a preto má každý žiak istú voľnosť. Taktiež sa dieťa niektoré veci naučí oveľa skôr, ak sa učí spolu s rodičom. Preto treba sledovať, kedy dieťa ešte vníma, kedy je to ešte efektívne a učenie má zmysel. Môže to mať úplne iný časový rámec a intervalový priebeh ako v škole.
            9. Stanovte si odmeny – motivácia detí je v škole najdôležitejšia, a preto ju odporúčam aj vám. Úplne stačí, ak  im pre tentokrát na chvíľu dovolíte po vyučovaní zakazovaný mobil, pleyko či PC. A možno ich zmotivujete aj výberom obeda na druhý deň, odpustením malého neporiadku v izbe, čokoládou či akoukoľvek inou maškrtou. Vy najlepšie poznáte svoje deti ☺.
            10. Vy pomáhate deťom, nech oni pomôžu vám – keďže sa vy nemôžete naplno venovať domácim prácam, zadajte nejakú aj svojim deťom. Určite zvládnu roztriediť veci na pranie, nastaviť pračku, prišiť si gombík, umyť a upratať riad či uvariť jednoduché jedlo s vašou pomocou. Trochu vám pomôžu a zároveň im prejde čas.

             

            ĎAKUJEME, ŽE NÁM POMÁHATE!  SPOLU TO ZVLÁDNEME!

                         

            Mgr. Jana Neupauerová – špec. pedagóg

          • Oznámenie o prerušení vyučovania

          • Oznámenie o prerušení vyučovania na Základnej škole s materskou školou, Michalská398/8, Spišské Bystré.

                  Ministerka školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky podľa ustanovenia § 3 ods. 8 vyhlášky č. 231/2009 Z. z. Ministerstva školstva SR o podrobnostiach o organizácii školského roka na základných školách, na stredných školách, na základných umeleckých školách, na praktických školách, na odborných učilištiach a na jazykových školách v dôsledku ohrozenia života a zdravia detí, žiakov alebo zamestnancov škôl a školských zariadení na základe rozhodnutia hlavného hygienika a záverov Ústredného krízového štábu, ktoré je zapríčinené šírením respiračného ochorenia vyvolaného novým koronavírusom COVID-19 prerušuje vyučovanie na školách a školských zariadeniach v období od 16. marca 2020 do 27. marca 2020 vrátane.

            Podrobnejšie informácie nájdete na webovom sídle MŠVVŠ:

            https://www.minedu.sk/usmernenie-ministerky-skolstva-vedy-vyskumu-a-sportu-sr-vo-veci-prerusenia-vyucovania-v-skolach-a-skolskych-zariadeniach/

                Na základe vyššie uvedeného bude prevádzka ZŠ s MŠ prerušená od 16. marca 2020, v zmysle pokynov krízového štábu SR. Prvé vyjadrenia krízového štábu sa k niektorým rodičom dostali príliš neskoro na to, aby si zabezpečili starostlivosť o deti v daný deň. Aby nedošlo k ohrozeniu starých rodičov, ktorí sú najzraniteľnejší voči tomuto ochoreniu, bolo rozhodnuté, že vyučovací proces nebude prerušený už 13.marca 2020.

                V súvislosti so zhoršením epidemiologickej situácie vedenie školy zároveň prerušuje prenájom priestorov telocvične v období od 14. marca 2020 do 29. marca 2020 vrátane. V uvedenom termíne sa rušia všetky plánované podujatia v priestoroch školy a školskom areáli.

            Porušenia tohto rozhodnutia bude považované za hrubé porušenie zmluvy a nájomcovi bude ukončená nájomná zmluva.

            Za pochopenie a rešpektovanie nariadenia veľmi pekne ďakujeme.      Mgr. Štefan Luha, riaditeľ školy

          • 2 % z dane

          • Vážení rodičia, zamestnanci a priatelia školy,

            dovoľujeme si Vás osloviť s prosbou o poukázanie 2 % z Vašej zaplatenej dane za rok 2019 pre:

             

            Rodičovské združenie pri Základnej škole v Spišskom Bystrom.

             

            Vaše poukázané 2 % z dane tvorili aj v minulých rokoch významnú časť príjmu Rodičovského združenia pri Základnej škole v Spišskom Bystrom, ktoré tieto získané finančné prostriedky vždy veľmi účelne a transparentne použilo na podporu školy, skvalitnenie vyučovania, na nákup školských pomôcok a podporu žiakov v rôznych aktivitách a súťažiach.

             

            Budeme veľmi radi, ak nám aj v tomto roku zachováte Vašu priazeň  a oslovíte aj ďalších členov rodiny, priateľov alebo spriaznené podnikateľské subjekty.

             

            S úctou a poďakovaním za Vašu  podporu

                                                                                                      Mgr. Štefan Luha

                                                                                                           riaditeľ školy

             

             

             

            2% z Vašej DANE

            Ako postupovať, aby ste podporili vaše-naše deti:

            - požiadať zamestnávateľa o potvrdenie o zaplatení dane,

            - prísť s ním do školy a spolu s Vami vyplníme vyhlásenie k 2% dane, vyhlasenie_k_2perc_zaRok2019.pdf

            - za Vás o odnesieme na daňový úrad. :-)


          • Otvorenie Obecnej knižnice


          • Dňa 9. 3. 2020 sa žiaci tretích ročníkov zúčastnili na slávnostnom otvorení Obecnej knižnice Spišské Bystré. Obecná knižnica za posledné obdobie prešla materiálnou obnovou, rozšírila sa o nové knižné tituly. Tretiaci sa slávnostne zapísali do kroniky a poprezerali si knihy. Keďže si vedú čitateľské denníky, niektorí si našli vhodné knihy na čítanie a  plánovali si ich požičanie. Pre deti je otvorená v pondelok od 14.00 do 15.30 a v stredu od 15.00 do 17.00 hod.

          • Hviezdoslavov Kubín - postup na okresné kolo

          • Dňa 27. 02. 2020 sa v priestoroch Podtatranskej knižnice konalo obvodové kolo súťaže Hviezdoslavov Kubín. Našu školu v tejto súťaži reprezentovali víťazky školského kola. Súťažilo sa v troch kategóriách, v ktorých sa úspešne umiestnili aj niektoré naše dievčatá. Postúpili tak do okresného kola súťaže, ktoré sa uskutoční 18. 03. 2020:

            1. kategória (1. – 4. ročník)

            Katarína Lopuchová (2.A) – postup do okresného kola

            Klára Zámečníková (4.A) – postup do okresného kola

            Mia Lopušeková (4.A)

            2. kategória (5. – 6. ročník)

            Diana Svitaňová (6.A) – postup do okresného kola

            Lea Kolbová (6.A)

            3. kategória (7. – 9. ročník)

            Andrea Gavurová (9.A)

            Všetkým recitátorom ďakujeme za účasť a reprezentáciu školy. Katke, Kláre a Diane blahoželáme a želáme veľa úspechov v ďalšej reprezentácii a prednese!


             

          • Strieborná medaila patrí našim dievčatám


          • V septembri na našej škole začala činnosť bedmintonového krúžku, ktorý sa medzi našimi žiakmi teší veľkej obľube. Po skromných začiatkoch bez regulérnych ihrísk, sa nám podarilo namaľovať v telocvični štyri bedmintonové kurty, ktoré slúžia všetkým žiakom školy aj na hodinách telesnej  a športovej výchovy. S bedmintonom  sa nám podarilo dosiahnuť  aj pekný športový úspech  na okresnom kole žiakov a žiačok základných škôl, ktoré sa konalo 25.2.2020 v Poprade – Matejovciach. Naše bedmintonistky  Timea Alžbetkinová (VIII.B) a Gabriela Fábryová (VII.A) v silnej konkurencii vybojovali pre našu školu v súťaži dvojíc striebornú medailu. Vo finálovej skupine porazili súperky zo ZŠ Švábovce a v boji o zlato nestačili na skúsenejšie súperky zo ZŠ Komenského. O popularite bedmintonu svedčí aj to, že sa  súťaže zúčastnilo celkovo 12 škôl z okresu Poprad.  Obidvom žiačkam blahoželáme a prajeme veľa síl do ďalšieho tréningu. V súťaži sa nestratili ani naši chlapci Tobiáš Javorský (VIII.B) a Jonatán Bendík (VI.A), ktorý bol najmladším účastníkom turnaja. Aj keď sa chlapcom nepodarilo prebojovať zo základnej skupiny, boli zdatnými súpermi ostatným hráčom a nazbierali cenné skúsenosti.  Našim reprezentantom ďakujeme za úspešnú reprezentáciu školy a ostatných žiakov pozývame na bedmintonový krúžok, ktorý prebieha v telocvični každý utorok od 13:30.

          • Svetový deň mokradí

          •  

            2. február je vyhlásený za Svetový deň mokradí. Problematiku tohtoročnej témy- MOKRADE a BIODIVERZITA  nám na besede predstavila pracovníčka správy TANAPu p. Martina Proháczková. Žiaci sa prostredníctvom edukačných materiálov, prezentácií, ale hlavne zaujímavého rozprávania dozvedeli o mokradiach a spoznali ich biodiverzitu. Ďakujeme a tešíme sa na ďalšie stretnutie pri environmentálnych témach.   

            Všetky fotky TU

          • Kubašský Ľemhalz


          • Vo štvrtok 20. 2. 2020 sa žiaci 6. A triedy zúčastnili  otvorenia Kubašského Ľemhalzu. Po príhovore pána starostu si všetci prítomní prezreli priestory Ľemhalzu.  Žiakov expozícia interiéru veľmi zaujala. Zaujímavou formou sa oboznámili s históriu obce a života jej občanov v minulosti. Ďakujeme za pozvanie na milú obecnú akciu.


             

          • Lyžiarske preteky

          • LYŽIARSKE PRETEKY 2020

            Dňa 16.februára 2020 sa v areáli lyžiarskeho strediska v Kubašku uskutočnili s podporou Rodičovského združenia pri ZŠ Spišské Bystré a Lyžiarskeho strediska v Kubašku  lyžiarske preteky našich žiakov. Počasie bolo pekné, slnečné a prežili sme pekný športový deň. Víťazmi sú všetci, ktorí prišli a zasúťažili si so spolužiakmi. Poďakovanie patrí všetkým rodičom, učiteľom, pracovníkom lyž.strediska a hlavne žiakom, ktorí prišli a prežili príjemný lyžiarsky sviatok. Všetci súťažiaci mali zabezpečené občerstvenie - pirohy a čaj, za čo patrí vďaka firme Hope family - sponzorovi pretekov. Podrobné výsledky nájdete v sekcii Akcie, súťaže - v časti Športové súťaže.

            Do galérie Lyžiarske preteky boli pridané fotografie.

          • Nordic walking - turistický krúžok


          • Nordic walking – severská chôdza s paličkami je mladý druh športu, ktorý vznikol vo Fínsku ako letná tréningová metóda pre bežcov na lyžiach. Prvú februárovú sobotu si chôdzu s paličkami mohli vyskúšať pod vedením inštruktorky Barbory Zaharekovej aj deti z turistického krúžku spolu so svojimi mamičkami. Po príjemne strávenom popoludní v prírode všetci zúčastnení pochopili, prečo popularita tohto športu po celom svete prudko narastá.

          • Malí reportéri - Anketa o škole

          • Prváci už majú za sebou viac ako 6 mesiacov školy. Malí reportéri zisťovali, čo prváci o nej hovoria.

            "Páči sa Ti v prvej triede?"

             

            Liana M. (1.B)

            Prvá trieda je pekná a nikto sa u nás nebije. Mám tu veľa kamarátov. Najobľúbenejšia je matematika.

             

            Viktória V. (1.B)

            Je to super trieda, úžasná škola. (Prečo?) Lebo má rôzne farby. Páči sa mi „slovina“ a „matika“, lebo na nej čítame a píšeme písmená... Niekedy tancujeme a skáčeme.

             

            Chiara S. (1.A)

            Najradšej mám geometriu, trojuholníky... a mám aj dobrú pani učiteľku. Dáva nám dobré známky. Páči sa mi hudobná, lebo na nej spievame a tancujeme.

             

            Radka F. (1.A)

            V triede máme dobrých žiakov, dobrú pani učiteľku a novú tabuľu. Najradšej mám matematiku, lebo je ľahká.

             

            Karinka K. (1.B)

            Máme super pani učiteľku. V škole je pekne... Najradšej mám matematiku, počítanie čísel.

             

            Emka M. (1.B)

            Mne sa páči tabuľa na kriedy, lebo je nová.

             

            Emka B. (1.A)

            Mne sa páči interaktívna tabuľa, niekedy na nej čítame zo šlabikára.

             

            A čo hovoria na školu naši deviataci?

            "Čo hovoríš na našu školu po deviatich rokoch? Aký odkaz necháš pre žiakov našej školy?"

             

            Henrieta F.

            ... chcela by som všetkých terajších žiakov povzbudiť, aby sa nevzdávali svojich snov a počas štúdia zo seba vydali maximum, lebo práve vedomosti, ktoré máme a ktoré nadobúdame, sú to, čo nás posúva ďalej...

             

            Michal R.

            ...škola ma naučila zodpovednosti, naučil som sa rešpektovať ľudí, pracovať v kolektíve...

             

            Andrea G.

            ...skoro každá trieda má interaktívnu tabuľu a tá je výborným prostriedkom na "učenie sa inak". Pomocou nej môžeme sledovať veľa edukačných videí, a tak sa lepšie pripraviť na prax. ...Učitelia nás podporujú v našich záujmoch a cieľoch, ktoré chceme dosiahnuť. Pripomínajú nám, aké je vzdelanie dôležité. Toto všetko si na nich vážim. Myslím, že naša škola ponúka naozaj kvalitné vzdelanie a možnosť rozvíjania samých seba.

             

            Daniela V.

            ...Škola nás celý čas učí, ako spolupracovať, komunikovať, vychádzať medzi sebou...

             

            Paula O.

            ...V škole máme jedáleň, kde nám vyvárajú naše dobré pani kuchárky. Sú k nám milé a tešia sa, keď ich pochválime a všetko zjeme. Jedlo v školskej jedálni chutí ako jedlo od starkej...Na tejto škole sa mi študuje dobre. A po ukončení štúdia sa do nej vždy rada vrátim...

             

            Linda L.

            ...Na tejto škole som prežila veľa nezabudnuteľných zážitkov, a to nie len s kamarátmi, ale aj s učiteľmi. ...

             

            Dominika J.

            ...Naša škola je príjemné a dobré miesto na vzdelávanie, a to nie len kvôli dobrým, príjemným a zhovievavým učiteľom a žiakom, ale aj vďaka pekným priestorom a modernému vybaveniu. ...

             

            Dominika Ch.

            ...Na hodinách robíme pokusy a aktivity, pri ktorých sa niečo naučíme a aj zasmejeme. Mávame aj všelijaké koncerty, na ktorých môžu žiaci ukázať svoje talenty...

          • Malí reportéri - Čipy

          • Od februára na našej škole žiaci používajú čipy. Chcete vedieť názory žiakov 1. stupňa na ne?

            Pýta sa "malý reportér" Gregor P. (4.A)
             

            Aký názor máš na čipy?

            Kristína B. (4.A): Podľa mňa je to výborná vec.

            Chcela by som sa čipovať každú sekundu, baví ma to!

            Alica J. (3.A): Dobrý, lebo bezpečnosť je na prvom mieste.

            Miriam P. (2.A): Aspoň sa starší žiaci nemôžu túlať...

            Michal Š. (1.A): Obávam sa jeho stratenia, lebo potom musíme zaň zaplatiť!

            Viktória W. (4.B): Pre mňa je to zbytočné, akurát mám len starosti, oberá ma to o čas.

             

            Zabúdaš sa niekedy čipnúť? Kedy najčastejšie?

            Ivana P. (4.A): Najčastejšie na obede, lebo som zvyknutá pokojne si zobrať jedlo a nečipovať sa.

            Markos B. (3.B): Raz ráno som sa zabudol čipnúť.

            Denis S. (2.B): Nikdy som nezabudol, lebo nepatrím medzi tých zábudlivých.

            Viktória W. (4.A): Najčastejšie, keď odchádzam domov.

            Sebastián B. (4.B): Ešte som sa nezabudol čipnúť.“

             

            Zozbieral a pripravil:Gregor Pomietlo


             

          • Lyžiarsky výcvik - 2. ročník


          • V dňoch 10.-14.2.2020 sa konal lyžiarsky výcvik pre žiakov druhého ročníka. Pod vedením skúsených inštruktorov - p. uč. Alžbetkinovej a p. uč. Dudu sa všetkým podarilo naučiť sa lyžovať a zároveň si užiť veľa zábavy.

            Všetky fotky nájdete vo FOTOALBUME

          • Chyba v aplikácii edupage

          • Milí rodičia,

            edupage má dočasnú chybu v aplikácii v časti Jedálny lístok - odhlasovanie. Ak by ste chceli odhlásiť svoje dieťa zo stravy, je tam možnosť Zatvoriť, nie odhlásiť, ale tlačidlo funguje na odhlásenie. Ak potrebujete odhlásiť žiakov zo stravy, stlačte ZATVORIŤ a ďalšie otázky aplikácie sa už týkajú odhlásenia zo stravy. Firma aSc agenda už pracuje na odstránení chyby.

          • Valentínska diskotéka

          • Do galérie Valentínska diskotéka boli pridané fotografie.

            V piatok 14. 2. 2020 sa na našej škole uskutočnila valentínska diskotéka.  Tanečné kolá striedali zaujímavé súťaže. Všetci sme sa dosýta vytancovali a zabavili. Ďakujeme ôsmakom a členom žiackej školskej rady za zorganizovanie milej akcie.