✏️
Učenie a školské zručnosti
Ťažkosti pri čítaní, písaní, pravopise, porozumení textu, matematike, samostatnom učení alebo pri udržaní pracovného tempa.
INKLUZÍVNY TÍM
- Úvod
- -
- Školský podporný tím
- -
- Inkluzívny tím
- -
- INKLUZÍVNY TÍM
Školská špeciálna pegagogička
- KEDY SA OBRÁTIŤ NA ŠPECIÁLNU PEDAGOGIČKU?
Keď učenie potrebuje inú cestu
Podpora je určená žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami aj deťom, ktoré sú ohrozené školským neúspechom alebo v určitej oblasti jednoducho potrebujú viac času, tréningu či vhodnejší spôsob učenia.
🧩Pozornosť a čiastkové funkcie
Rozvoj pozornosti, pamäti, sluchového a zrakového vnímania, pravo-ľavej a priestorovej orientácie, grafomotoriky či logického myslenia.
🌱Sebadôvera a motivácia
Pomoc žiakom, ktorých opakovaný neúspech odrádza, ktorí si neveria alebo potrebujú nájsť spôsob, ako sa učiť pokojnejšie a samostatnejšie.
ČO ROBÍ ŠKOLSKÁ ŠPECIÁLNA PEDAGOGIČKA?Odborná pomoc priamo v škole
✓ Orientačná špeciálnopedagogická diagnostika a pozorovanie žiaka✓ Individuálne a skupinové intervencie a reedukačné cvičenia✓ Návrh, realizácia a vyhodnocovanie podporných opatrení✓ Pomoc pri tvorbe a vyhodnocovaní individuálneho vzdelávacieho programu✓ Metodická podpora učiteľov a pedagogických asistentov✓ Konzultácie a praktické odporúčania pre rodičov✓ Spolupráca s centrom poradenstva a prevencie a ďalšími odborníkmi✓ Sledovanie pokroku a úprava podpory podľa aktuálnych potriebSPOLOČNÁ CESTAPodpora funguje najlepšie, keď spolupracujeme
👧Žiak
Pracuje bezpečným tempom, učí sa využívať svoje silné stránky a osvojuje si účinné stratégie učenia.
🏡Rodič
Získava zrozumiteľné informácie, odporúčania a námety na primeranú domácu podporu.
🍎Učiteľ a asistent
Spoločne nastavujú metódy, diferenciáciu, hodnotenie a praktické úpravy vo vyučovaní.
🤝Odborníci
Škola spolupracuje s CPP a podľa potreby aj s ďalšími odbornými pracoviskami.
Ako vyzerá individuálna alebo skupinová práca?
Podľa potrieb žiaka sa využívajú špeciálnopedagogické a multisenzorické metódy, pracovné listy, názorné a digitálne pomôcky či vzdelávacie programy. Cvičenia môžu rozvíjať fonematické uvedomovanie, zrakové a sluchové vnímanie, pamäť, pozornosť, motoriku, čítanie s porozumením, pravopis, matematické predstavy, komunikačné schopnosti aj samostatnosť pri učení.
Čo môže konzultovať rodič?
Rodič sa môže poradiť o vzdelávacích ťažkostiach dieťaťa, výsledkoch pozorovania a orientačnej diagnostiky, vhodných domácich cvičeniach, podporných opatreniach aj o ďalšom odbornom postupe. Cieľom nie je hľadať vinníka, ale spoločne nájsť pomoc, ktorá je pre dieťa účinná a zvládnuteľná.
Čo je dobré vedieť?
Školská špeciálna pedagogička pomáha prekonávať bariéry vo výchove a vzdelávaní, poskytuje odbornú pomoc a metodickú podporu. Jej práca nenahrádza komplexnú diagnostiku v centre poradenstva a prevencie; so zariadením poradenstva spolupracuje a jeho odporúčania pomáha preniesť do každodenného života školy.