Čo je pôda? Čo ovplyvňuje jej úrodnosť?
Takéto, aj ďalšie otázky zaujímali druhákov na hodinách prvouky pri spoznávaní neživej prírody a prírodných javov. Vyskúšali si metódu pozorovania a overovania známych informácií, s úsmevom zisťovali, ktoré látky sa vo vode rozpúšťajú, a ktoré nie.
Spoznali problematiku znečisťovania pôdy škodlivými látkami a začali používať pojmy odparovanie, či filtrácia.
Hrabanie sa v pôde, alebo filtrovanie vody, to všetko je cesta k budúcemu povolaniu výskumníkov.
Tak im držme palce!
Mgr. E. Bobko, Mgr. K. Belišová
